Minggu, 14 Juni 2015

bimbingan konseling

BAB VIII
Pertentangan Sosial dan Integrasi Masyarakat


         A.      PERBEDAAN KEPENTINGAN
Kepentingan merupakan dasar dari timbulnya tingkah laku individu. Individu bertingkah laku karena adanya dorongan untuk memenuhi kepentingannya. Kepentingan ini sifatnya esensial bagi kelangsungan hidup individu itu sendiri, jika individu berhasil memenuhi kepentingannya, maka ia akan merasakan kepuasan dan sebaliknya kegagalan dalam memenuhi kepentingan akan menimbilkan masalah baik bagi dirinya maupun bagi lingkungannya. Dengan berpegang prinsip bahwa tingkah laku individu merupakan cara atau alat dalam memenuhi kebutuhannya, maka kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh individu dalam masyarakat pada hakikatnya merupakan kepuasan pemenuhan dari kepentingan tersebut. Oleh karena individu mengandung arti bahwa tidak ada dua orang yang sama persis dalam aspek-aspek pribadinya, baik jasmani maupun rohani, maka dengan sendirinya timbul perbedaan individu dalam hal kepentingannya.
Perbedaan kepentingan itu antara lain berupa :
1)      kepentingan individu untuk memperoleh kasih saying
2)      kepentingan individu untuk memperoleh harga diri
3)      kepentingan individu untuk memperoleh penghargaan yang sama
4)      kepentingan individu untuk memperoleh prestasi dan posisi
5)      kepentingan individu untuk dibutuhkan orang lain
6)      kepentingan individu untuk memperoleh kedudukan di dalam kelompoknya
7)      kepentingan individu untuk memperoleh rasa aman dan perlindungan diri
8)      kepentingan individu untuk memperoleh kemerdekaan diri


         B.      PRASANGKA, DISKRIMINASI, DAN ETNOSENTRISME
Prasangka berarti membuat keputusan sebelum mengetahui fakta yang relevan mengenai objek tersebut. Awalnya istilah ini merujuk pada penilaian berdasar ras seseorang sebelum memiliki informasi yang relevan yang bisa dijadikan dasar penilaian tersebut. Selanjutnya prasangka juga diterapkan pada bidang lain selain ras. Pengertiannya sekarang menjadi sikap yang tidak masuk akal yang tidak terpengaruh oleh alasan rasional.
Diskriminasi merujuk kepada pelayanan yang tidak adil terhadap individu tertentu, di mana layanan ini dibuat berdasarkan karakteristik yang diwakili oleh individu tersebut. Diskriminasi merupakan suatu kejadian yang biasa dijumpai dalam masyarakat manusia, ini disebabkan karena kecenderungan manusian untuk membeda-bedakan yang lain.
·         Diskriminasi langsung, terjadi saat hukum, peraturan atau kebijakan jelas-jelas menyebutkan karakteristik tertentu, seperti jenis kelamin, ras, dan sebagainya, dan menghambat adanya peluang yang sama.
·         Diskriminasi tidak langsung, terjadi saat peraturan yang bersifat netral menjadi diskriminatif saat diterapkan di lapangan.

Etnosentrisme adalah kecenderungan untuk melihat dunia hanya melalui sudut pandang budaya sendiri, maksudnya Etnosentrisme yaitu suatu kecendrungan yang menganggap nilai-nilai dan norma-norma kebudayaannya sendiri sebagai suatu yang prima, terbaik, mutlak, dan dipergunakannya tolak ukur untuk menilai dan membedakannya dengan kebudayaan lain. Etnosentrisme memiliki dua tipe yang satu sama lain saling berlawanan, yakni:
·         Tipe pertama adalah etnosentrisme fleksibel. Seseorang yang memiliki etnosentrisme ini dapat belajar cara-cara meletakkan etnosentrisme dan persepsi mereka secara tepat dan bereaksi terhadap suatu realitas didasarkan pada cara pandang budaya mereka serta menafsirkan perilaku orang lain berdasarkan latar belakang budayanya.
·         Tipe kedua adalah etnosentrisme infleksibel. Etnosentrisme ini dicirikan dengan ketidakmampuan untuk keluar dari perspektif yang dimiliki atau hanya bisa memahami sesuatu berdasarkan perspektif yang dimiliki dan tidak mampu memahami perilaku orang lain berdasarkan latar belakang budayanya.

         C.      PERTENTANGAN SOSIAL DAN KETEGANGAN DALAM MASYARAKAT
Konflik (pertentangan) mengandung suatu pengertian tingkah laku yang lebih luas dari pada yang biasa dibayangkan orang dengan mengartikannya sebagai pertentangan yang kasar atau perang. Dasar konflik berbeda-beda. Terdapat 3 elemen dasar yang merupakan cirri-ciri dari situasi konflik yaitu :
1.    Terdapatnya dua atau lebih unit-unit atau baigan-bagianyang terlibat di dalam konflik.
2.    Unti-unit tersebut mempunyai perbedaan-perbedaan yang tajam dalam kebutuhan-kebutuhan, tujuan-tujuan, masalah-masalah, nilai-nilai, sikap-sikap, maupun gagasan-gagasan.
3.    Terdapatnya interaksi di antara bagian-bagian yang mempunyai perbedaan-perbedaan tersebut.

Konflik merupakan suatu tingkah laku yang dibedakan dengan emosi-emosi tertentu yang sering dihubungkan dengan kebencian atau permusuhan, konflik dapat terjadi pada lingkungan diri seseorang, kelompok, dan masyarakat. Adapun cara pemecahan konflik tersebut :


·         Elimination, pengunduran diri dari salah satu pihak yang terlibat konflik.
·         Subjugation atau Domination, pihak yang mempunyai kekuasaan terbesar dapat memaksa pihak lain untuk mengalah.
·         Majority Rule, artinya suara terbanyak yang ditentukan dengan voting.
·         Minority Consent, artinya kelompok mayoritas yang menang, namun kelompok minoritas tidak merasa dikalahkan dan menerima keputusan serta kesepakatan untuk melakukan kegiatan bersama.
·         Compromise, artinya semua sub kelompok yang terlibat dalam konflik berusaha mencari dan mendapatkan jalan tengah.
·         Integration, artinya pendapat-pendapat yang bertentangan didiskusikan, dipertimbangkan, dan ditelaah kembali sampai kelompok mencapai suatu keputusan yang memuaskan bagi semua pihak

         D.      GOLONGAN-GOLONGAN YANG BERBEDA DAN INTEGRASI SOSIAL
Masyarakat Indonesia digolongkan sebagai masyarakat majemuk yang terdiri dari berbagai suku bangsa dan golongan sosial yang dipersatukan oleh kesatuan nasional yang berwujudkan Negara Indonesia. Masyarakat majemuk dipersatukan oleh sistem nasional yang mengintegrasikannya melalui jaringan-jaringan pemerintahan, politik, ekonomi, dan sosial. Aspek-aspek dari kemasyarakatan tersebut, yaitu Suku Bangsa dan Kebudayaan, Agama, Bahasa, Nasional Indonesia.
Masalah besar yang dihadapi Indonesia setelah merdeka adalah integrasi diantara masyarakat yang majemuk. Integrasi bukan peleburan, tetapi keserasian persatuan. Masyarakat majemuk tetap berada pada kemajemukkannya, mereka dapat hidup serasi berdampingan (Bhineka Tunggal Ika), berbeda-beda tetapi merupakan kesatuan. Adapun hal-hal yang dapat menjadi penghambat dalam integrasi:
1.    Tuntutan penguasaan atas wilayah-wilayah yang dianggap sebagai miliknya
2.     Isu asli tidak asli, berkaitan dengan perbedaan kehidupan ekonomi antar warga negara Indonesia asli dengan keturunan (Tionghoa,arab)
3.    Agama, sentimen agama dapat digerakkan untuk mempertajam perbedaan kesukuan
4.    Prasangka yang merupakan sikap permusuhan terhadap seseorang anggota golongan tertentu.


 REFERENSI

·         Buku MKDU Ilmu Sosial Dasar (Herwantiyoko dan Neltje F. Katuuk)

kewirausahaan

IDE BISNIS KEWIRAUSAHAAN
Ide: bisnis online (Batik Online Shop)
A.  Alasan:
Kita semua tahu bahwa batik merupakan ikon bagi bangsa indonesia. Berbagai macam model dan corak batik pun berbeda disetiap daerah. Masing-masing memiliki corak dan motif yang sangat unik. Meskipun setiap daerah memproduksi batik, tetapi produksi batik asli terletak di Jawa, khususnya di Kota Pekalongan.
Apalagi saat ini, batik tidak hanya dipakai pada acara yang resmi atau formal saja, namun dengan berbagai model yang tren dan modis, batik dapat dipakai kapan saja. Bahkan, sekarang ada beberapa perusahaan, instansi, universitas ataupun sekolah yang mewajibkan memakai pakaian batik pada hari tertentu.
Ditambah lagi banyak turis dari berbagai negara yang menyukai batik asli Indonesia. Ini merupakan hal positif bagi kami untuk menciptakan peluang bisnis ini. Apalagi pada zaman teknologi yang serba canggih ini semua barang dapat diperjualbelikan didunia maya (online). Inilah yang mendasari kami untuk menciptakan ide bisnis ini. Sehingga kita dapat menerapkan bisnis batik ini kedalam bisnis online shop.
Bisnis online shop tergolong mudah meskipun terkadang dalam prakteknya tidaklah mudah.
B.  Sasaran:
-          Semua kalangan
-          Dalam negeri hingga Internasional.
C.  Argumen:
Tentunya dalam memulai bisnis kita ingin selalu mengeluarkan modal kecil namun keuntungannya menjaanjikan. Oleh karena itu kami lebih memilih ide bisnis membangun Toko Batik online dari pada membangun Toko batik offline. Dengan memperhitungkan beberapa aspek yaitu:
1.      Modal sedikit.
2.      Tidak membutuhkan tempat usaha.
3.      Bisnis praktis.
4.      Pasar online yang sangat luas.
5.      Hemat waktu & biaya.
6.      Promosi yang tanpa batas.
7.      Hemat biaya promosi.
8.      Tidak perlu setiap saat menunggu konsumen.
9.      Bea operasional hanya untuk internet dan listrik.
Selain itu untuk lebih menghemat biaya modal, kita akan menggunakan sistem pre order. Yaitu mengambil stok barang setelah ada yang memesan. Dalam hal ini tentu kami harus bekerjasama dengan para distributor/supplier/produsen batik yang ada di Pekalongan.
D.  Perkiraan Modal
1.      Modal Awal
a). Komputer/laptop + modem                                    Rp 3.000.000
b). Domain dan hosting website                                 Rp    500.000

      Jumlah                                                                   Rp 3.500.000



2.      Biaya Operasional
a). Akses internet                                                        Rp    100.000
b). Listrik                                                                    Rp    100.000
c). Pulsa                                                                       Rp      50.000
                                                                  Jumlah                                                                  Rp    250.000

     Jumlah                                                                    Rp    250.000

CONTOH RENCANA PEMBELAJARAN

Nama     : Enggal Septyanto
NPM      : 0610076211
Kelas     : PMTK 4A

RENCANA PEMBELAJARAN (RP)
                                           Mata pelajaran  : Matematika
                                           Kelas/Semester : VII/2

A.    Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti Proses pembelajaran diharapkan siswa dapat menentukan keliling persegi.
B.     Materi Pembelajaran
Bangun datar persegi
C.    Langkah-Langkah Pembelajaran
KEGIATAN
DESKRIPSI KEGIATAN
ALOKASI WAKTU
Pendahuluan
Komunikasi
1.Guru mengucapkan salam
2.Mengecek kehadiran siswa dan meminta siswa untuk menyiapkan alat tulis.
Apresiasi
1.Guru mengarahkan siswa untuk mengingat kembali tentang konsep bangun datar persegi.
2.      Guru menanyakan pada siswa secara acak tentang pengertian bangun datar persegi.

3 menit

Eksplorasi
1.      Guru menjelaskan materi bangun datar persegi (keliling persegi).
2.      Guru mencoba untuk mengajak siswa berdiskusi.
3.      Guru mengarahkan siswa untuk menanggapi pertanyaan siswa tentang keliling persegi.



5 menit






KEGIATAN
DESKRIPSI KEGIATAN
ALOKASI WAKTU

Elaborasi
1.      Guru memberikan beberapa latihan, kemudian mengarahkan siswa untuk memahami konsep dan berkeliling untuk memberikan bantuan jika diperlukan.

Konfirmasi
1.      Guru menunjuk siswa secara acak dengan melempar pesawat kertas, dan kemudian meminta siswa yang menerima pesawat kertas tersebut untuk mengerjakan soal di depan kelas.
2.      Guru menjelaskan hasil akhir yang tepat.
Penutup
1.      Guru bersama dengan siswa menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
2.      Guru memberikan tugas/PR mengenai materi yang telah dipelajari.
3.      Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar.
2 menit






Minggu, 19 April 2015

Rita Park Tegal

Kota Tegal sekarang ada tempat wisata baru yang wajib dikunjungi, yaitu Rita Park. Rita Park ini merupakan wahana permainan yang terbesar di Jawa Tengah untuk saat ini. Tempat ini masih satu komplek dengan Rita Supermall Jl. Kol. Sugiono No.155, Tegal. Jadi lokasinya sangat strategis.
Wahana yang baru dibuka pada 31 Maret 2013, menawarkan 21 wahana permainan baik untuk anak-anak maupun dewasa. Bagi Anda yang suka memacu adrenalin, juga wajib mencoba salah satu wahana yang ada di Rita Park. Karena ada yang menyebut bahwa Rita Park adalah “Dufan Mini”. Jadi tidak perlu jauh – jauh ke luar kota jika ingin mencoba wahana permainan – permainan tersebut.
Untuk masuk ke dalam Rita Park, pengunjung harus membayar sekitar Rp. 15.000 (HTM). Untuk setiap wahana berkisar mulai Rp. 10.000 – Rp. 20.000 dan pengunjung nantinya mendapatkan semacam kartu elektronik yang bisa digunakan di wahana yang ada. Namun apabila Anda tidak ingin repot atau ingin mencoba semua wahana, cukup membayar sekitar Rp. 75.000d an akan diberi tanda menggunakan gelang tangan. Cukup murah bukan?  
Rita Park buka mulai jam 13:00 – 21:00 WIB (hari Senin – Jum’at dan Minggu) dan 09:30 – 21:30 WIB khusus hari Sabtu. Dan kini Rita Park tegal telah memasuki hari jadinya yang ke-2.

Senin, 16 Februari 2015

Blaise Pascal - Penemu Teori Tentang Probabilitas



      Blaise Pascal (lahir di Clermont-Ferrand,Perancis19 Juni 1623 – meninggal di Paris, Perancis19 Agustus 1662 pada umur 39 tahun) berasal dari Perancis. Minat utamanya ialahfilsafat dan agama, sedangkan hobinya yang lain adalah matematika dan geometri proyektif. Bersama dengan Pierre de Fermat menemukan teori tentang probabilitas. Pada awalnya minat riset dari Pascal lebih banyak pada bidang ilmu pengetahuan dan ilmu terapan, di mana dia telah berhasil menciptakan mesin penghitung yang dikenal pertama kali. Mesin itu hanya dapat menghitung.



Riwayat Hidup

      Blaise Pascal lahir pada tanggal 19 Juni 1623 di Clermont-FerrandPerancis. Blaise sejak kecil dikenal sebagai seorang anak yang cerdas walaupun ia tidak menempuh pendidikan di sekolah secara resmi. Di usia 12 tahun, ia sudah bisa menciptakan sebuah mesin penghitung untuk membantu pekerjaan ayahnya. Nama ayahnya adalah Étienne Pascal. Ayahnya adalah seorang petugas penarik pajak yang bekerja di wilayah AuvergnePerancis. Sejak usia empat tahun Blaise telah kehilangan ibunya. Karya-karyanya terus bertambah mulai dari merancang bangunan segienam (hexagram), menemukan prinsip kerjabarometer, sistem kerja arloji, hingga ikut terlibat dalam pembuatan sistem transportasi bawah tanah kota Paris.

      Awalnya Paskal tidak berminat pada hal-hal yang berhubungan denganagama. Ia kemudian mengalami peristiwa pertobatan pada usia 23 tahun. Sejak peristiwa itu, Paskal kemudian mengubah pola hidupnya dengan tekun berdoa dan berpuasa. Tidak hanya itu, ia bahkan ikut bergabung dengan komunitasbiara Port-Royal yang beraliran Jansenisme. Saudara perempuannya yang bernama Jacqualine adalah seorang biarawati di biara itu. Paskal pernah menyatakan kritiknya terhadap Ordo Yesuit melalui tulisan-tulisannya yang terkenal,Lettres provinciales yang ditulisnya tahun 1656. Menurutnya, ajaran-ajaran Yesuit telah merendahkan nilai-nilai agama terutama tentang anugerah. Kelompok Yesuit juga dinilai terlalu longgar dalam hal moral dan akibatnyakekristenan menjadi duniawi. Ia meninggal dunia pada tanggal 9 Agustus 1662 dalam usia 39 tahun tanpa penyebab kematian yang jelas.

Pemikiran 
Le Coeur
      Le couer a ses raison ne connait point (Hati mempunyai alasan-alasan yang tidak dimengerti oleh rasio) adalah ungkapan Pascal yang sangat terkenal. Dengan pernyataan ini Pascal tidak bermaksud menunjukkan bahwa rasio dan hati itu bertentangan. Hanya saja menurut Pascal, rasio atau akal manusia tidak akan sanggup untuk memahami semua hal. Baginya "hati" (Le couer) manusia adalah jauh lebih penting.

      Hati yang dimaksudkan oleh Paskal tidak semata-mata berarti emosi. Hati adalah pusat dari segala aktivitas jiwa manusia yang mampu menangkap sesuatu secara spontan dan intuitif. Rasio manusia hanya mampu membuat manusia memahami kebenaran-kebenaran matematis dan ilmu alam. Dengan memakai hati, manusia akan mampu memahami apa yang lebih jauh daripada itu yakni pengetahuan tentang Allah.

      Kebenaran tidak hanya diketahui oleh akal saja tetapi juga dengan hati, bahkan menurut Paskal untuk dapat mengenal Allah secara langsung manusia harus menggunakan hatinya. Dengan demikian Paskal hendak menegaskan bahwa rasio manusia itu memiliki batas sedangkan iman tidak terbatas.

Le Pari
      Le Pari atau "Pertaruhan" adalah argumen Paskal lainnya yang terkenal. Gagasan ini terkait dengan persoalan mengenai ada tidaknya Allah dalam sejarah filsafat. Ada orang-orang-orang skeptik yang kerap kali mencemooh orang-orang Kristen yang percaya bahwa Allah itu ada sementara mereka sendiri tidak dapat membuktikan secara rasional bahwa Allah itu tidak ada. Ia kemudian membuat sebuah pertaruhan mengenai ada atau tidaknya Allah.

      Dalam hal ini Paskal mengambil posisi sebagai orang yang percaya akan adanya Allah. Alasannya, bila ternyata Allah memang ada, orang-orang yang percaya kepada Allah akan menang dan hidup berbahagia bersama Allah yang diimani di sorga kelak. Sementara bila ternyata Allah memang tidak ada dan orang-orang percaya kalah maka mereka tidak akan menderita kerugian apapun. Hidup baik yang telah mereka jalani selama berada di dunia sudah merupakan keutamaan yang membuat kehidupan mereka dan orang lain bahagia.

Karya-karya 
The Lettres Provinciales (Surat-surat ke Daerah).
      Karya tulis ini ditulisnya tanpa mencantumkan namanya. Surat-surat ini berisi pembelaan Paskal terhadap Antoine Arnauld , seorang pemimpin gerakan Jansenisme yang diadili di Sorbonne oleh karena pandangan-pandangannya dianggap berbahaya. Ini sekaligus menjadi tulisan Pascal yang menyerang kaum Yesuit
The Pensées.
      Berisi kumpulan pemikiran-pemikiran Pascal yang sering ditulisnya pada secarik kertas. Melalui Pensées, Pascal hendak mengajukan suatu apologia atau pembelaan agama Kristen kepada orang-orang yang tidak percaya akan keberadaan Allah terutama kaumrasionalis. Ini merupakan usaha pembelaan terhadap kekristenan yang pertama dilakukan di zaman modern.

Minggu, 15 Februari 2015

Penemu mesin hitung

Blaise Pascal adalah seorang ahli matematika, fisikawan, penemu, penulis dan filsuf Kristen berkebangsaan Perancis. Ia lahir di Clermont-Ferrand, Perancis pada 19 Juni 1623 dan meninggal di Paris, Perancis pada 19 Agustus 1662 pada umur 39 tahun.

Minat utamanya ialah filsafat dan agama, sedangkan hobinya yang lain adalah matematika dan geometri proyektif. Bersama dengan Pierre de Fermat menemukan teori tentang probabilitas. Pada awalnya minat riset dari Pascal lebih banyak pada bidang ilmu pengetahuan dan ilmu terapan, di mana dia telah berhasil menciptakan mesin penghitung yang dikenal pertama kali. Mesin itu hanya dapat menghitung (mesin komputasi sederhana yang merupakan cikal bakal kalkulator).

Riwayat Hidup
Blaise Pascal lahir pada tanggal 19 Juni 1623 di Clermont-Ferrand, Perancis. sejak kecil Blaise dikenal sebagai seorang anak yang cerdas walaupun ia tidak menempuh pendidikan di sekolah secara resmi. Di usia 12 tahun, ia sudah bisa menciptakan sebuah mesin penghitung untuk membantu pekerjaan ayahnya. Nama ayahnya adalah Étienne Pascal. Ayahnya adalah seorang petugas penarik pajak yang bekerja di wilayah Auvergne, Perancis. Sejak usia empat tahun Blaise telah kehilangan ibunya. Karya-karyanya terus bertambah mulai dari merancang bangunan segienam (hexagram), menemukan prinsip kerja barometer, sistem kerja arloji, hingga ikut terlibat dalam pembuatan sistem transportasi bawah tanah kota Paris.
Pada tahun 1642, saat masih remaja ia mulai membuat percobaan pada mesin hitung. Setelah selama tiga tahun berusaha dan menghasilkan lima puluh prototipe, ia menemukan kalkulator mekanik. Kemudian dalam sepuluh tahun berikutnya Ia membangun 20 mesin ini (disebut kalkulator Pascal dan kemudian Pascalines). Pascal menulis sebuah risalah yang signifikan pada subyek geometri proyektif pada usia 16, dan kemudian berhubungan dengan Pierre de Fermat pada teori probabilitas, sangat mempengaruhi perkembangan ekonomi modern dan ilmu sosial. Setelah Galileo dan Torricelli, pada 1646 ia membantah para pengikut Aristoteles yang bersikeras bahwa alam membenci kekosongan. Sebelum diterim, hasil penelitian Pascal menyebabkan banyak terjadi perselisihan.
Pascal memiliki kesehatan yang buruk, terutama setelah tahun ke-18, kematiannya terjadi hanya dua bulan setelah ulang tahunnya yang ke-39.

Penemuan Mesin Hitung / Kalkulator mekanik



Abad ke-17 menandai awal sejarah kalkulator mekanik, dengan ditemukannya mesin pertama, kalkulator Pascal , pada tahun 1642. Blaise Pascal telah menciptakan sebuah mesin yang dapat melakukan perhitungan yang mana sebelumnya hanya dapat dilakukan oleh manusia, meski Pascal telah menemukan mesin hitung, namun Ia tidak sampai sukses untuk membuatnya menjadi industri.
Sebuah kalkulator mekanik, atau mesin menghitung, adalah alat mekanis yang digunakan untuk melakukan operasi dasar aritmatika secara otomatis. Kebanyakan kalkulator mekanik ukurannya sebanding dengan komputer desktop saat ini dan telah dianggap usang oleh munculnya kalkulator elektronik.
Dalam temuannya, Blaise Pascal menciptakan kalkulator mekanis untuk membantu ayahnya yang bekerja sebagai pengawas pajak di Rouen. kalkulator tersebut dinamakan Kalkulator Pascal atau Pascaline dan merupakan kalkulator mekanik hanya bekerja di abad ke-17.

Setelah tiga tahun berusaha menghasilkan 50 prototipe ia memperkenalkan kalkulator kepada publik. Ia membangun dua puluh mesin ini dalam sepuluh tahun berikutnya. Mesin ini bisa menambah dan mengurangi dua nomor secara langsung dan berkembang biak dan membagi dengan pengulangan. Pascal mengutamakan metode re-zeroing untuk mesinnya. Dengan demikian ia membuktikan sebelum dioperasikan kalkulatornya berfungsi penuh. Ini merupakan bukti kualitas Pascaline.